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四月,一起爱护环境保护地球吧!

中等

初中三年级

应用文

世界与环境

加入一个让世界变得更美好、更光明的孩子社区吧!即使是最小的行动也能产生很大的影响。
Join a community of kids who are making the world a better and brighter place. Even the smallest actions can make a big difference.
加入一个让世界变得更美好、更光明的孩子社区。即使是最小的行动也会产生很大的不同。
This Month’s Task
本月的任务
You don’t need to be a hero or a famous climate activist to help protect the environment. Everyone can play a part. From starting a planting program at school to picking up litter in a park,____▲___. We’re looking for kids who are finding new ways to keep our Earth clean, green, and beautiful. Could you be one of them?
你不需要成为英雄或著名的气候活动家来帮助保护环境。每个人都可以扮演一个角色。从在学校开始种植计划到在公园捡拾垃圾,____ ▲ ___。我们正在寻找那些正在寻找新方法来保持地球清洁,绿色和美丽的孩子。你能成为他们中的一员吗?
Need Inspiration?
需要灵感吗?
Make posters about protecting environment. Hang them in your community. What will you draw? Pick up trash at a park or playground. Will family members and friends join you? Speak up about a way to make your school greener. How can you get others to change? Sign up for an environment or “eco” club at your school. If there isn’t one yet, can you start your own? Make an effort to turn off lights and water taps when they aren’t in use. What other resources (资源) can you save?
制作关于保护环境的海报。把它们挂在你的社区。你会画什么?在公园或游乐场捡垃圾。家人和朋友会加入你吗?说出一种让你的学校更环保的方法。如何让别人改变?在你的学校注册一个环境或 “生态” 俱乐部。如果还没有,你能自己开始吗?尽量在不使用电灯和水龙头时将其关闭。你还能节省哪些资源?
Stars Shine Brighter Together
星星一起闪耀
Kids teaming up to go green is a powerful thing. Why not hold an eco talent show? Invite classmates to share their nature-themed songs, art, and more. People can choose to pay or not. By doing that, kids can raise money for people in need and encourage others to take action. Need help getting started? Talk to an adult or pair up with a friend to find an idea that feels right for you.
孩子们联合起来做环保是一件很有力量的事情。为什么不举办一个生态才艺表演呢?邀请同学们分享他们的自然主题歌曲、艺术作品等。人们可以选择付钱或不付钱。通过这样做,孩子们可以为有需要的人筹集资金,并鼓励其他人采取行动。需要帮助开始吗?和一个成年人谈谈,或者和一个朋友结对,找到一个适合你的想法。
Tell Us About It!
告诉我们!
We want to hear all about your efforts to protect the planet. Write to us at tfkeditors@time.com for a chance to be reported in TIME for Kids.
我们想听听你们为保护地球所做的努力。写信给我们,发送到tfkeditors@time.com,有机会在《儿童时代》杂志上报道。
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1 . Which of the following can be put back into the “ ▲ ”?

A.

every action counts

B.

each coin has two sides

C.

actions speak louder than words

D.

failure is the mother of success

2 . What can people do to protect the environment?

A.

Give out posters about community.

B.

Pick up rubbish on the road.

C.

Force friends to join protection.

D.

Keep the lights on during nights.

3 . What’s the fourth paragraph mainly about?

A.

Habits.

B.

Skills.

C.

Friendship.

D.

Teamwork.

4 . What’s the purpose of the passage?

A.

To call for action.

B.

To advertise.

C.

To ask for advice.

D.

To provide help.

5 . In which part of a newspaper can we read the passage?

A.

Education.

B.

Science.

C.

Technology.

D.

Environment.

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