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高考真题2023年新课标全国I卷阅读C-数字极简生活方式

较难

说明文

社会

本文是一篇说明文。文章主要介绍了数字极简主义生活方式的优点,倡导简单的数字生活方式。
The goal of this book is to make the case for digital minimalism, including a detailed exploration of what it asks and why it works, and then to teach you how to adopt this philosophy if you decide it’s right for you.
这本书的目的是为数字极简主义辩护,包括详细探讨它的要求和为什么有效,然后教你如何采用这种哲学,如果你认为它适合你。
To do so, I divided the book into two parts. In part one, I describe the philosophical foundations of digital minimalism, starting with an examination of the forces that are making so many people’s digital lives increasingly intolerable, before moving on to a detailed discussion of the digital minimalism philosophy.
为此,我把这本书分成两部分。在第一部分中,我描述了数字极简主义的哲学基础,首先考察了使许多人的数字生活越来越难以忍受的力量,然后详细讨论了数字极简哲学。
Part one concludes by introducing my suggested method for adopting this philosophy: the digital declutter. This process requires you to step away from optional online activities for thirty days. At the end of the thirty days, you will then add back a small number of carefully chosen online activities that you believe will provide massive benefits to the things you value.
第一部分最后介绍了我提出的采用这种哲学的方法:数字整理。此过程要求您在三十天内远离可选的在线活动。在30天结束时,您将添加少量精心选择的在线活动,您认为这些活动将为您所珍视的事物带来巨大的好处。
In the final chapter of part one, I’ll guide you through carrying out your own digital declutter. In doing so, I’ll draw on an experiment I ran in 2018 in which over 1,600 people agreed to perform a digital declutter. You’ll hear these participants’ stories and learn what strategies worked well for them, and what traps they encountered that you should avoid.
在第一部分的最后一章中,我将指导您完成自己的数字整理。在这样做的时候,我将借鉴我在2018年进行的一项实验,在该实验中,1600多人同意进行数字整理。你会听到这些参与者的故事,了解哪些策略对他们很有效,以及他们遇到了什么陷阱,你应该避免。
剩余段落暂不支持预览,下载文章即可阅读全文,有任何疑问请您联系客服【18011429143】微信同号。

1 . What is the book aimed at?

A.

Teaching critical thinking skills.

B.

Advocating a simple digital lifestyle.

C.

Solving philosophical problems.

D.

Promoting the use of a digital device.

2 . What does the underlined word “declutter” in paragraph 3 mean?

A.

Clear-up.

B.

Add-on.

C.

Check-in.

D.

Take-over.

3 . What is presented in the final chapter of part one?

A.

Theoretical models.

B.

Statistical methods.

C.

Practical examples.

D.

Historical analyses.

4 . What does the author suggest readers do with the practices offered in part two?

A.

Use them as needed.

B.

Recommend them to friends.

C.

Evaluate their effects.

D.

Identify the ideas behind them.

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