高二物理课件 波的衍射
一、教学目标
1、知道什么是波的衍射现象。
2、知道波发生明显衍射现象的条件。
3.知道衍射是波的特有现象。
二、教学重点:
波发生明显衍射现象的条件。
三、教学方法:
实验演示和多媒体辅助教学
四、教 具:
水波槽、两块挡板、计算机、投影仪、大屏幕、CAI课件
五、教学过程:
(一)引入新课
大家都熟悉“闻其声不见其人”的物理现象,这是什么原因呢?通过这节课的学习,我们就会知道,原来波遇到狭缝、小孔或较小的障碍物时会产生一种特有得现象,这就是波的衍射。
【板书】第五节 波的衍射
(二)进行新课
波在向前传播遇到障碍物时,会发生波线弯曲,偏离原来的直线方向而绕到障碍物的背后继续转播,这种现象就叫做波的衍射。
【板书】1、波的衍射:波可以绕过障碍物继续传播,这种现象叫做波的衍射。
大家想一想,你见过的哪些现象是波的衍射现象?
答:在水塘里,微风激起的水波遇到露出水面的小石头、芦苇的细小的障碍物,会绕过它们继续传播。
下面我们用水波槽和小挡板来做实验,请大家认真观察。
【演示】在水波槽里放一个小挡板,让波源发出的圆形波遇到小挡板,将实验现象用投影仪投影在大屏幕上。
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